特长生

  • 动作
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  • 120分钟
  • 朱拉隆功大学传播学院影视传播系第22届“共同成长”电… 朱拉隆功大学传播学院影视传播系第22届“共同成长”电影大赛获奖作品论文电影《The Gifted》反映了当今泰国教育体系中关注学生成绩的问题。   它现在是学生学业优秀的一个指标,将他们分成不同的小组,或者因为他们成绩不好而将他们判定为失败者;尽管他们在学术知识之外的其他方面有很好的技能。导演把这个话题变成了这个动作的幻想电影《天才班》是为那些有特殊天赋和超

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